本文摘要：战疫，灌涨中心小学不缺席。疫情再次发生后，灌涨中心小学立刻出征，极力服从命令，布置实施，行动很快，为维护学生不不受病毒感染、学业不被耽搁作出最重要贡献。 一、增强宣传，引领有力。 从一月二十四日上午开始，灌小坚决抗疫宣传，至今没暂停。撰写宣传语，在学校电子大屏幕上二十四小时不暂停滑动播出。印制、书写宣传横幅、标语，挂在学校大门口及周边醒目方位。 在学校大门口摆放音箱宣传。派出宣传车，在灌涨镇主街道流动宣传。

战疫，灌涨中心小学不缺席。疫情再次发生后，灌涨中心小学立刻出征，极力服从命令，布置实施，行动很快，为维护学生不不受病毒感染、学业不被耽搁作出最重要贡献。　　一、增强宣传，引领有力。

　　从一月二十四日上午开始，灌小坚决抗疫宣传，至今没暂停。撰写宣传语，在学校电子大屏幕上二十四小时不暂停滑动播出。印制、书写宣传横幅、标语，挂在学校大门口及周边醒目方位。

在学校大门口摆放音箱宣传。派出宣传车，在灌涨镇主街道流动宣传。领导、班主任分别在教师群、班级群发送上级政策，引导师生心态隔绝，做勤洗手，诚通风，诚消毒，不走亲访友，不扎堆挤满，吃生食，吃野生动物，加强锻炼，不传谣，不抹黑，遵纪守法。

班主任的组织学生家长签定《自卫联控责任书》。老师们还在群里积极开展心理辅导，引领学生科学对待，不要混乱。坚持不懈地宣传，起着较好的教育引导起到，有效地增进了疫情防控的积极开展。

　　二、设卡检查，自卫联控。　　堵塞管理，自卫联控是切断传播、增加病毒感染的最必要、最有效地的手段。学校很快继续执行县、镇防控部署，重新加入到联街包村防控网格中，成立当值卡点，决定值班人员，实施堵塞管理。

如期展开消毒，不准外来人员进校，不戴着口罩不戴着口罩、不量体温不许进校，出入学校人员，都作好注册。　　三、排查摸底，不漏一人。

　　从武汉回乡或有旅武人员是潜在的传染源，阻隔与他们的认识刻不容缓。学校很快的组织班主任通过班级微信群或校信通与学生家长联系，拒绝涉及人员切勿不要掩饰身份，以免害人害己，言之以理，动之以情，明之犹，使所有武汉回来人员及时请示政府，以求及时隔绝、仔细观察、急救，也防止了病毒感染他人。　　四、安全性发票，坚持不懈。

　　疫情开始后，学校拒绝学生每天早上8点前在班级群汇报体温数据、否有痉挛、腹痛、无力等症状。做有问题，早于找到，早上报，早于化疗。　　五、网上辅导，不误将自学。

　　最初学校的组织老师利用微信群督导学生及时已完成作业，让学生把作业稍晚群里，教师展开测验、辅导。后来，全体教师又iTunes钉钉软件，积极开展网上教学。抗疫不误自学，使家长惧怕耽搁孩子自学的心安定下来。　　战疫就是战场，战场没士兵。

灌涨中心小学的卡点值班人员不畏被病毒感染，固守镇地，坚决宣传，把好防控关口，精神可嘉！其他老师们虽然没冲在抗疫第一线，但天天利用网络排查涉武人员、请示学生五谷丰登情况、测验、辅导作业、网络放学，也是马不停蹄，疲惫不堪，美德可歌。全体教师在大灾大难面前，不软弱、不怕苦、不怕累，反映了人民教师忠于祖国、效忠人民、关怀学生的澎湃情怀！亲眼了中华民族团结一心、和衷共济、风雨同舟、共赴国难的最出色精神！。

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