本文摘要：面临突如其来的新冠肺炎，河南省南阳市淅川县毛堂乡大庙小学李鹏校长攻坚克难，一直坚决力战在新冠肺炎的最前沿，从除夕前夕即从假期模式转至战时状态，都是严苛按照县教体局和乡中心校新冠肺炎的决策部署，多措举，用扎扎实实的工作为师生构筑了一道牢固的安全性堡垒。 在抗击新冠肺炎的战斗中，李鹏校长高度重视，早于部署、慢行动、的组织能干，各班班主任勇挑重担，将大量繁复的统计资料排查工作做到得一丝不苟，全校教师齐心协力，保证新冠肺炎面前防疫工作有条不紊，使全校师生人心平稳。

面临突如其来的新冠肺炎，河南省南阳市淅川县毛堂乡大庙小学李鹏校长攻坚克难，一直坚决力战在新冠肺炎的最前沿，从除夕前夕即从假期模式转至战时状态，都是严苛按照县教体局和乡中心校新冠肺炎的决策部署，多措举，用扎扎实实的工作为师生构筑了一道牢固的安全性堡垒。　　在抗击新冠肺炎的战斗中，李鹏校长高度重视，早于部署、慢行动、的组织能干，各班班主任勇挑重担，将大量繁复的统计资料排查工作做到得一丝不苟，全校教师齐心协力，保证新冠肺炎面前防疫工作有条不紊，使全校师生人心平稳。

自1月22日起，各位班主任通过班级微信群向学生公布有关新冠肺炎的官方消息，宣传科学防水方法。学校于1月25日（正月初一）之后拒绝班主任一一告知同学们若无和湖北省或武汉回乡人员认识，并警告留意涉及防水事宜，全校教师行动很快，一一通报到每位同学。　　精准排查，保证数据现实精确。

校长和各位班主任特地挂帅与学校的每一位教师们展开告知，确认老师们的健康状况，并率领老师与学生一一联系，理解每一名学生所处方位、健康状况、心理情况，并请示学校；班主任牵头班级家长，通过电话、短信、QQ、微信等多种途径，分地区、分类别展开详尽统计资料，做班主任有通报、学生有对系统，认真贯彻、实施日报告零报告制度；学校李校长无论白天还是晚上，不是在电脑跟前，就是长时间抱着手机，时时注目学校工作群每条信息，上报信息大大激增、大大细化，统计资料工作量大繁复，花费了大量时间和精力。　　牵头家庭，构建家校共育共管。班主任们同时向学生和家长宣传新冠肺炎的防卫方法、表达学校教学活动等最重要通报，警告学生在疫情期间，作好科学防水，合理作息,作好线上自学。

与家长交流学生在校期间的综合展现出，增进亲子关系和家庭关系更为亲密,构建家校共育共管，超过教育效果最大化，构成一位学生造就一家人,一家造就更加多人,为抗疫贡献仅次于力量。　　新冠肺炎的疫情仍在持续，防控工作未曾放开，学校及时向学生表达学校推迟开学和积极开展线上教学的通报拒绝，敦促学生积极开展网上自学，并引领学生作好时间规划，积极开展日常自学；切实做好教师和学生之间交流的桥梁，表达教师教育教学要求，对系统学生自学发展表达意见。　　在新冠肺炎的疫情防控工作中，河南省南阳市淅川县毛堂乡大庙小学的全校师生一切行动听得指挥官，尽己所能为抗击疫情作出理应的贡献，用实际行动展出大庙师生的较好素质和风采。

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