本文摘要：近日，内乡县夏馆初中对教育贫困地区工作再行决定、再行部署、再行前进，将教育贫困地区工作家访活动与学生教育工作紧密结合，打响教育贫困地区攻坚战。 该校正式成立了专门机构，56名贫困学生实施了党员、教师帮扶。上周以来，各帮扶党员、教师利用休息时间进村入户家访，保证填上材料现实精确，做不溢一户、不漏一人。 学校把扶贫攻坚工作与弘毅文化自学教育有机融合一起，明白当前形势，以贤的拒绝、鉴的作风坚实作好教育扶贫攻坚，构建精准扶贫。

近日，内乡县夏馆初中对教育贫困地区工作再行决定、再行部署、再行前进，将教育贫困地区工作家访活动与学生教育工作紧密结合，打响教育贫困地区攻坚战。　　该校正式成立了专门机构，56名贫困学生实施了党员、教师帮扶。上周以来，各帮扶党员、教师利用休息时间进村入户家访，保证填上材料现实精确，做不溢一户、不漏一人。

学校把扶贫攻坚工作与弘毅文化自学教育有机融合一起，明白当前形势，以贤的拒绝、鉴的作风坚实作好教育扶贫攻坚，构建精准扶贫。　　活动中，各党员教师深入基层，与村民平易近人聊天、理解信息，精确规范填上建档立卡户在校学生家访表格。每到一贫穷农户家，细心告知、严肃注册，并为贫困户出谋划策。

同时，向在校学生家长通报孩子在校自学情况，理解孩子在家的展现出情况，呈交家长多注目孩子，辩论教育孩子的措施，并征询家长对学校的建议。与此同时还向村民普遍宣传内乡县教体局贫困地区政策两免除一调补等教育民生工程与惠民政策，保证教育民生工程与政策深入人心。　　据报。

下一段，学校将更进一步增强责任意识，创意意识、质量意识、协商意识，以稳健诚信、多办实事的优良工作作风来作好今后的贫困地区工作，同心协力，输掉教育贫困地区攻坚战。

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