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2014年建兰中学自主招生面谈解析,经验汇总
- 时间:2024-03-15 来源:九州体育 人气:
本文摘要:2014杭州上城区小升初,建兰中学 【详尽】作为上城区最差中学倍受注目。本篇笔者解析今年建兰中学自律招收关键环节之一的会面,2015杭州小升初参照。2015录取杭城牛校建兰中学,这些内容你告诉吗?2013年建兰中学会面内容还原成,原本名校会面酱紫哒!》》》【详尽】2014杭州建兰中学招生简章、学校编撰、家长评论汇总》》》【详尽】笔者所附建兰中学2014年自律招收会面公告如下一、会面时间:5月10日(周六)半天请求学生根据实际情况,在累计时间前自由选择出厂。
2014杭州上城区小升初,建兰中学 【详尽】作为上城区最差中学倍受注目。本篇笔者解析今年建兰中学自律招收关键环节之一的会面,2015杭州小升初参照。2015录取杭城牛校建兰中学,这些内容你告诉吗?2013年建兰中学会面内容还原成,原本名校会面酱紫哒!》》》【详尽】2014杭州建兰中学招生简章、学校编撰、家长评论汇总》》》【详尽】笔者所附建兰中学2014年自律招收会面公告如下一、会面时间:5月10日(周六)半天请求学生根据实际情况,在累计时间前自由选择出厂。出厂等候时间会面时间第一批8:008:30 9:30第二批9:009:30 10:30第三批10:0010:30 11:30二、会面地点:杭州市建兰中学(杭州市上城区抚宁巷58号)三、学生需带上材料:(1)身份证或户口本或市民卡等身份证明材料;(2)五、六年级学生手册。
四、参与会面条件(重点对照参照):(1)参与5月8日建兰中学摇号并未中的杭州市区学生及外地六年级学生;(2)自学习惯较好,基础知识坚实,上城区学生学业审定优,其他学生五六年级关键科目全优;(3)身体健康,心理素质好;不会自律自学、独立思考,社会实践中能力强劲,大力参与志愿者活动并获得好评;有胸怀社会、兼济天下的潜质,不具备一定的领袖气质,主持人过班级及校级以上社会活动。牛娃家长参与2014年建兰会面心路历程,全方位还原成最现实试镜流程该部分内容整理自eduu论坛。建兰中学今年的会面从早上8点开始,分批进行,半天完结。
打算环节学校门口有老师审查资料,通过的学生就可以参与会面。会面前,每位学生要填上一份综合素质调查问卷,问卷内容有:每天读者的时间、否参与过志愿活动、体育锻炼的频率、父母的生日等。
第一轮会面还原成随后同学们被随机分成8人一组,转入月的会面环节。第一轮考查习惯、品质,主要仔细观察学生的专注力和记忆力。流程这样:每名同学分给笔、纸,老师口述问题,每题反复一遍,口述完了学生才能动笔,一共四道题 1.老师倒数报15个英文字母,其中有一个或者数个 X 经常出现,拒绝学生记录最后一个 X 经常出现时它前面的两个字母分别是什么。
比如:DEFSTYXAIJXFLNN。2.老师报两组手机号码,其中有且仅有一个数字有所不同,请求学生写有所不同的数字正处于第几位,并写从哪个数字变为了哪个数字。
比如:13585753633、13586753633。3.老师报A、B两组动物,每组六个。
其中A组中有一种动物被B组的一种新的动物替换,其余动物虽然完全相同,经常出现顺序有所不同。请求学生写消失的动物和新的经常出现的动物名称。比如:A两组 狮子、大象、老虎、豹子、犀牛、河马;B两组 狗熊、豹子、老虎、狮子、大象、河马。4.老师报8组数,每组由两个数字构成,拒绝学生默记。
当报完了第二遍,让学生写其中某一组数字。比如8两组数字是: 08 、 66 、 72 、 35 、 54 、 92 、 87 、 15 ,老师如果说,写第二组数字,那就是66。这些题目难倒了不少同学。其中一组8位同学,只有1位同学拿了评分20分,大部分同学拿了10多分,一位同学拿了8分。
会面老师说道,这几道题必须注意力高度集中,也很能显现出学生的专注力。第二轮会面还原成第二轮是读者品质测试,这个环节考查学生的科学素养、语言表达和读者面。学生分开转入会面教室,老师随机得出一组问题,拒绝学生答题。
其中一组问题是 1.冰冻过的豆腐为什么不会留给数不清的空洞,使豆腐显得更加像泡沫塑料一样?2.为什么自然界中黑色的花较少?3.蒸熟的鸡蛋应当如何操作者才更容易把蛋壳捆绑?利用的物理原理是什么?4.讲出你告诉的中国朝代名称,并将它们展开排序。5. 洛阳纸贵 、 毛遂自荐 、 狐假虎威 、 纸上谈兵 、 破釜沉舟 、 邯郸学步 这六个成语中,自己自由选择成语,讲出意思,2分钟内,多谈多分数。第三轮,自我介绍,学生互评第三轮是自我介绍,拒绝学生相互评论。
会面老师说道,这个过程主要是仔细观察孩子的行为习惯,比如否有礼貌,坐姿否端正,眼神是不是仰视老师等。有学生虽然传达很流利,一眼就能显现出是提前准备过,整个过程没和老师有过眼神交流。最后是小组合作测试。一组学生提取一个纸条,里面有一个主题,拒绝学生以小组合作的形式设计活动方案,作过汇报。
比如,设计一堂可以邀家长参与的、以 奉献母亲 为主题的班会课。会面老师说道,这个环节实地考察学生的团队合作能力、协商能力、表达能力等。小编成莫冉引荐读者:2014杭州小升初进击 【详尽】 本校评论:2014年参与中考的共424人,其中上二中、学军、杭高分数线的试题为176人,上前八所的319人,上第一批入学学校低于控制线为396人。
合适的才是最差的,建兰和文澜都是十分好的,我是文澜毕业的,现在在学军。
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