本文摘要：疫情当前，如何保证云课堂质量？金水区工人第一新村小学自2月10日实行线上课堂以来，采行了随机教研与周二相同教研结合的方式，来增进我校内亲和、求真、浑厚的惠美课堂文化的实施，也更进一步保障线上教学的有效性。 2月18日下午，各学科教研组有计划地进行了组内教研活动。

疫情当前，如何保证云课堂质量？金水区工人第一新村小学自2月10日实行线上课堂以来，采行了随机教研与周二相同教研结合的方式，来增进我校内亲和、求真、浑厚的惠美课堂文化的实施，也更进一步保障线上教学的有效性。　　2月18日下午，各学科教研组有计划地进行了组内教研活动。　　数学组在黄鸿雁老师的主持人下，展开了如何最大化充分发挥网络教学的优势的主题教研，教研中针对网络教学以来学生的展现出和变化、网络教学的优缺点以及如何解决、如何在网络教学中用于各种方法更有学生，发挥优势展开了明确的辩论，并对连麦卡顿问题，朱老师及梁小采老师都共享了各自的智讨。　　低语组在钱明月老师的率领下，展开了如何提升直播课的课堂时效性的主题研讨，并且制订了下一步的计划以及课程规划。

低语组在王妍老师的的组织下，展开了直播课堂的托问题额的主题教研。英语组展开了网络直播课程经验共享的主题教研，音乐组对新的教学模式如何转变教学思路展开了了解的研讨，美术组在时尹航老师的的组织下展开了线上教学利弊的思维及改良的研讨。

随着教研的了解，预示着老师们的冷淡辩论，课堂中经常出现的棘手问题也都迎刃而解。　　在教研活动中，各学科组不仅对课堂中的学科问题展开了精细的研讨，也对学生在课堂中的参予对话、作业测验等问题明确提出了一些改良措施。老师们也探究了如何竖立大教育观，并且非常丰富了教学内容，下一步我们不会对学生多一些学科素养、生命教育、劳动教育、爱国教育的引领和培育。

　　没一个冬天会过去，没一个春天会来临，心中有光的园丁们，于是以为注定来临的春天作好打算。

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