本文摘要：线上校长讲堂活动学生和家长一起倾听校长讲堂 放假不时学，家校联手行。2月16日，郑州经开区龙美小学积极开展为题《爱恋相杀也快乐育儿育己共计茁壮亲子关系的思维》的线上直播校长讲堂活动。 全人之美课程研究院副院长、龙美小学代理校长王钢展开讲学，龙美小学全体师生及家长联合参予了此次线上直播活动。 我告诉我不是一个极致的小孩,但你们根本也不是极致的父母。 所以我们要相互忽视，艰辛且坚毅地活下去。直播讲堂一开始，王校长提到一首小诗引起家长对亲子关系的思维。

线上校长讲堂活动学生和家长一起倾听校长讲堂　　放假不时学，家校联手行。2月16日，郑州经开区龙美小学积极开展为题《爱恋相杀也快乐育儿育己共计茁壮亲子关系的思维》的线上直播校长讲堂活动。

全人之美课程研究院副院长、龙美小学代理校长王钢展开讲学，龙美小学全体师生及家长联合参予了此次线上直播活动。　　我告诉我不是一个极致的小孩,但你们根本也不是极致的父母。

所以我们要相互忽视，艰辛且坚毅地活下去。直播讲堂一开始，王校长提到一首小诗引起家长对亲子关系的思维。　　在一个半小时的共享中，王校长从三个方面阐释了育儿育己的方法：较好的亲子关系是一份贵重的礼物；在子女茁壮中应该扮演着好五个角色；家长怎样在亲子共处中溃而屈人之兵？王校长指出，较好的亲子关系中，认同是第一原则，家长与孩子是再行有公平的关系，后有教育，要让孩子和父母能随时维持一种连结状态，感受到一种平稳的安全感。　　活动后家长们纷纷表示，此次校长讲堂深入浅出，更容易操作者，找出了弥漫心头多年的困惑，解读了在孩子居家自学的类似时期，更加应当与孩子创建好亲子关系，让孩子从父母身上取得茁壮的力量，几乎地获释和建构自己，盛开自己的生命力。

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