本文摘要：为更进一步前进教育贫困地区，宣传实施贫困地区政策，联合注目贫困家庭，关怀贫困学生。本周以来，内乡县夏馆镇镇北中心小学再度的组织教师进村入户大探访，宣传实施资助政策。 探访前，学校将全体教师区分三个小组，每组四人，班子成员带队，分别赶赴辖区内各个贫困家庭，作好贫困地区政策宣传。 所有入户教师装载《资助政策宣传明白卡》和《入户调查问卷》，大力宣传党的各项贫困地区惠农政策，努力实现群众政策知晓率约100%。

为更进一步前进教育贫困地区，宣传实施贫困地区政策，联合注目贫困家庭，关怀贫困学生。本周以来，内乡县夏馆镇镇北中心小学再度的组织教师进村入户大探访，宣传实施资助政策。　　探访前，学校将全体教师区分三个小组，每组四人，班子成员带队，分别赶赴辖区内各个贫困家庭，作好贫困地区政策宣传。

所有入户教师装载《资助政策宣传明白卡》和《入户调查问卷》，大力宣传党的各项贫困地区惠农政策，努力实现群众政策知晓率约100%。探访教师实地查阅了贫困户的家庭状况，与家长们促膝交谈，介绍贫困地区政策，调查理解资金派发实施情况，在精彩感觉的氛围中，教师们向家长就如何脱贫致富明确提出了合理化的意见和建议。　　探访后，该校拒绝教师把惠民政策做到实做细：对国家精准贫困地区政策想要全体学生再度展开详尽地宣传、理解，对入户调查探访的情况展开汇总，保证学校教育贫困地区做不遗漏，不错误，让确实艰难的家庭借此获得实惠，感受到党和政府的寒冷。

　　本次活动更进一步宣传党的贫困地区政策，让贫困家庭对党的贫困地区政策有了更加了解的解读和体会，在经济上获得实惠的同时，明白贫穷只是一时间，而不是一世，贫困地区再行扶志，治贫先治愚;做平均仅靠不倚赖，要解放思想，改版观念，拓宽低收入渠道，减少经济收益，通过自身的希望踏上经商之路，从思想和行动上早日构建扶贫。学校同时希望不受资助学生，爱护今天的幸福生活，努力学习，用出色的成绩汇报党和政府的关怀。

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