本文摘要：为更进一步完备学校、家庭、社会三位一体的教育体系，探索有效地的教育途径和方法，增进学生健康成长，让家长全面理解孩子的自学情况、教师的教学状况，10月22日，灵宝市川口乡东庄里小学积极开展家长入课堂联合促使宽活动。 课堂上，教学教师常态教学，以学生为主体，课堂教学生动有趣，充分调动每一个学生的积极性，给学生全面展出的机会。家长们讲课严肃，时刻注目学生课堂上的展现出，聆听学生的讲话，亲眼目睹了自己的孩子在课堂上的自学展现出，感觉了孩子们幸福自学的氛围。

为更进一步完备学校、家庭、社会三位一体的教育体系，探索有效地的教育途径和方法，增进学生健康成长，让家长全面理解孩子的自学情况、教师的教学状况，10月22日，灵宝市川口乡东庄里小学积极开展家长入课堂联合促使宽活动。　　课堂上，教学教师常态教学，以学生为主体，课堂教学生动有趣，充分调动每一个学生的积极性，给学生全面展出的机会。家长们讲课严肃，时刻注目学生课堂上的展现出，聆听学生的讲话，亲眼目睹了自己的孩子在课堂上的自学展现出，感觉了孩子们幸福自学的氛围。讲课完结后，学校德育负责人给家长做到《与孩子联合茁壮》报告，从习惯教导、镇守儿童管理、家庭教育等方面，与家长联合交流孩子教育问题。

　　通过本次活动，使家长和老师、学生零距离认识，架起了家校之间的桥梁，使孩子的茁壮获得了家长的注目，家校联手联合营造一个较好的育人氛围。

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